การเป็นพลเมืองดิจิทัล

การเป็นพลเมืองดิจิทัล

รู้ เข้าใจ และตระหนัก

คุ้มค่า ปลอดภัย

ตลอดเรียนรู้ที่จะเป็นผู้ป้องกันและปกป้องข้อมูลของตนเองและผู้อื่น

พ.ศ.2562 ไมค์  ริบเบล (Mike Ribble) ปรับปรุงกรอบแนวคิดในการเป็นพลเมืองดิจิทัลที่ดี

         SAVVY การมีความรู้ทางเทคโนโลยีและการแบ่งปันความรู้ให้กับผู้อื่น

         SAFE การป้องกันตนเองและผู้อื่น

         SOCIAL การเคารพตนเองและผู้อื่นในสังคมออนไลน์

                  การรู้ดิจิทัล

         ทักษะการรู้ดิจิทัล

         “รู้ใช้ รู้เข้าใจ รู้สร้างสรรค์”

การใช้ Use

เข้าใจ Understand = เข้าใจบริบท -> ประเมินสื่อ -> การตัดสินใจ

การสร้าง Create

                  การมีทักษะทางการสื่อสาร

-      แพลตฟอร์มหรือสื่อกลาง

            

         ติดต่อสื่อสาร

         แบ่งปันข้อมูล

                  การทิ้งร่องรอยดิจิทัล (Digital Footprint)

         - ภาพถ่าย

         - แสดงความคิดเห็น

         - การแชร์สิ่งที่ไม่เหมาะสม

ร่องรอยดิจิทัลแบบแพสซีฟ Passive Digital Footprint

- IP address

- ประวัติการค้นหา

         ร่องรอยแบบแอ็กทีฟ Active Digital Footprint

- การโพสต์ถึงความรู้สึก

- การส่งอีเมลหาเพื่อน

9 สิ่งที่ไม่ควรอยู่บน Facebook

👉เบอร์โทรศัพท์

👉ที่อยู่

👉ภาพถ่ายสถานศึกษาของบุตรหลาน

👉หัวหน้า

👉ตั๋วโดยสาร

👉สถานะความสัมพันธ์

👉ข้อมูลทางการเงิน

👉วันเกิด

👉เพื่อนบางคน

                  การซื้อขายสินค้าทางออนไลน์

ข้อมูลจำนวนมากถูกแชร์  จึงต้องมีทักษะในการป้องกันข้อมูลส่วนตัว

การหลอกลวงทางอินเทอร์เน็ต (Scam)

       🐢  หมายเลขบัตร

       🐢  ชื่อเจ้าของบัตร

       🐢  หมายเลขด้านหลังบัตร

การโจรกรรมข้อมูลเอกลักษณ์บุคคล (Identify Theft)

         การหลองลวงแบบ Phishing